Ketemu lagi dengan Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Studi pada orang-orang kreatif secara konsisten menunjukkan bahwa kreativitas berhubungan dengan keterbukaan untuk ide-ide baru, berani mengambil risiko, dan diarahkan menjadi batin-. Apakah ciri-ciri ini menempatkan orang-orang kreatif bertentangan dengan budaya dan orang-orang di sekitar mereka? Jawabannya adalah ya dan kadang-kadang kadang-kadang tidak.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Katakanlah misalnya bahwa mahmud adalah anak kreatif yang melakukan di bawah rata-rata di sekolah. Dia mungkin dilihat sebagai siswa miskin oleh para guru dan orang tua untuk "melamun" dan melakukan buruk pada tes objektif. laten Nya keterampilan sebagai seorang pemikir otak kanan mungkin kurang dihargai dan terbelakang.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Atau mempertimbangkan kasus siti, seorang guru SMA yang bekerja di lingkungan konstriktif. Dia berkeinginan untuk mencoba teknik pengajaran baru, tetapi menemukan bahwa rekan-rekannya yang tradisional dalam pendekatan mereka dan bahkan memusuhi gagasannya. Apa yang bisa dia lakukan?
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ada sedikit keraguan bahwa orang-orang kreatif akan berjuang pada lingkungan yang terlalu terstruktur dan mereka akan merasa frustasi dengan tugas-tugas yang tidak menantang. Ini membantu menjelaskan mengapa anak-anak kreatif sering mengalami kesulitan di sekolah, otak kanan pikiran mereka mengembara sementara otak kiri guru mereka mencoba untuk memaksa mereka untuk mengingat informasi bahwa anak-anak kreatif naluriah lihat sebagai tidak relevan atau sepele untuk memahami "gambar besar" dalam hidup.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Hal sering menjadi lebih buruk bagi orang-orang kreatif ketika mereka memasuki dunia kerja. Jika mereka tidak memilih pekerjaan dengan hati-hati mereka mungkin angin di pekerjaan yang tidak cocok untuk bakat khusus mereka dan hadiah. Sayangnya, mereka mungkin menemukan ini dengan cara yang sulit dengan menjadi bosan dan frustasi di tempat kerja.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Tapi pekerjaan itu sendiri mungkin tidak masalah. Mungkin juga lingkungan sosial di tempat kerja. Setiap tempat kerja punya kepribadian sendiri yang berkembang secara organik dan perubahan dari waktu ke waktu. Beberapa tempat kerja ide-ide dan nilai baru berani mengambil risiko, lingkungan yang akan sangat menggairahkan bagi seorang pengambil, kreatif risiko. lingkungan lainnya adalah kaku dan tradisional, yang akan membuat frustrasi dan dapat menimbulkan konflik dan ketidakpuasan.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
psikolog sosial telah mencatat bahwa beberapa kelompok kerja menderita dari groupthink, yang merupakan kecenderungan untuk beberapa kelompok merasa lebih baik dari orang lain dan untuk mengecilkan bukti sebaliknya. Nilai ini kelompok sesuai dan menolak ide-ide baru. Seorang inovator akan merasa terisolasi dan ditolak oleh rekan kerja yang mendukung jenis lingkungan.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ini rekan kerja sering mengadopsi kode tak tertulis tentang orang yang berbeda atau berdiri keluar dari keramaian. Mereka mengirim pesan jelas dan tersembunyi dari penolakan rekan kerja kreatif yang mengajukan ide-ide baru. Mengabaikan sinyal-sinyal ini termasuk komentar seseorang atau memberikan acuh tak acuh, pujian kosong atau lebih buruk lagi hukuman seperti ancaman dan ejekan untuk mengusulkan ide-ide yang dianggap mengancam integritas kelompok.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Banyak orang di tempat kerja menjadi nyaman dengan rutinitas sehari-hari dan dari waktu ke waktu mereka membela rutinitas ini sebagai sesuatu yang mirip untuk menjadi suci. Ini jenis orang sering tunduk pada ekspresi aus: "Jika tidak rusak, jangan memperbaikinya," tetapi mereka lebih menerapkan sikap ini dan kepada mereka tidak ada yang pernah benar-benar "rusak" dan menyarankan sebaliknya mengancam kenyamanan rutinitas pekerjaan mereka. Orang-orang ini mungkin menanggapi dengan cara yang berbisa untuk kreatif dan mengambil risiko-rekan kerja yang mengancam "zona kenyamanan mereka" dengan mengusulkan cara-cara baru dalam melakukan sesuatu.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Semua ini menunjukkan bahwa orang-orang kreatif akan sering berselisih dengan orang-orang di sekitar mereka dan frustrasi dengan lingkungan kerja dan struktur organisasi yang kaku dan kaku. Hal ini sebagian disebabkan oleh kenyataan bahwa orang-orang kreatif yang tertarik terhadap hal baru dan ide-ide baru dan cara-cara dalam melakukan sesuatu, dan pikiran kreatif mereka sering menghasilkan alternatif dengan praktek-praktek yang berlaku.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Akumulasi dampak dari frustrasi di sekolah, bekerja, atau pengaturan apa pun, dapat menyebabkan beberapa orang kreatif untuk mengambil sikap pemberontak mengenai aturan dan otoritas. Bila ini terjadi mungkin hasil frustrasi dan konflik pada semua sisi mana hasil spiral ke bawah dari konflik interpersonal dan perselisihan. frustrasi ini dapat menyebabkan perubahan karir atau tindakan disiplin di tempat kerja, sebuah hasil sampingan tidak menguntungkan orang-orang kreatif tidak berhasil diintegrasikan ke dalam komunitas tempat kerja.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ini manifestasi negatif dari pemberontakan hanya dapat dihindari bila organisasi dan individu yang dibuat sadar akan dinamika interpersonal yang membedakan tipe-tipe kepribadian yang berbeda satu sama lain. Salah satu cara untuk melakukannya yang populer saat ini adalah untuk co-pekerja untuk mengambil Myers-Briggs Personality Inventarisasi dan mendiskusikan hasil satu sama lain. Meskipun tes ini tidak selalu ketat dalam hal ukuran statistik yang diterima kehandalan atau validitas, melayani tujuan yang lebih besar dengan membuka pintu untuk mendiskusikan respon gaya interpersonal dan saling menghormati untuk perbedaan ini.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Workplace keragaman biasanya didefinisikan dalam istilah sosiologis dengan menempatkan orang dalam kategori hitam-putih, untuk jenis kelamin misalnya, ras, dan usia. Sementara itu, kepribadian penting lainnya dan perbedaan interpersonal, seperti kreativitas, jarang mendapatkan perhatian yang sama. Namun dimensi kreativitas adalah salah satu yang paling penting karena kreativitas dan pengambilan risiko adalah ciri penting bagi kesehatan dan kelangsungan hidup organisasi.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Untuk menghindari perangkap pemberontakan buta dan konflik terbuka, organisasi harus melakukan pekerjaan yang lebih baik dari mengidentifikasi karyawan sebenarnya kreatif dan memelihara kreativitas dan menghormati kreativitas dalam semua karyawan mereka. Hal ini tidak berarti bahwa praktek-praktek kelompok umum seperti "brainstorming" yang tentu cara yang baik untuk memupuk kreativitas. Orang-orang kreatif sering berbeda dari yang lain-rekan kerja dalam beberapa cara yang termasuk perbedaan interpersonal, batin-directedness, dan kebiasaan kerja. Perbedaan-perbedaan dalam gaya serta substansi perlu ditangani secara terbuka dan nyaman.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Orang-orang kreatif juga harus diajarkan untuk memahami diri mereka sendiri dan untuk menghargai bahwa mereka memiliki kebutuhan yang hanya dapat dipenuhi dengan cara tertentu. Mereka mungkin makmur sebagai seniman, pengusaha, atau profesi lain yang mendorong keterbukaan, berani mengambil risiko, dan eksentrisitas. Ini berarti bahwa sistem pendidikan kita harus lebih responsif terhadap kebutuhan anak-anak kreatif dan harus menawarkan cara bagi anak-anak kreatif untuk belajar yang sesuai dengan gaya belajar mereka.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ketika sekolah dan tempat kerja yang lebih terdidik tentang kreativitas dan berada dalam posisi yang lebih baik untuk mengintegrasikan orang-orang kreatif dalam masyarakat, maka individu dan masyarakat akan mendapatkan keuntungan. Dan anak-anak seperti Jeremy akan lebih mudah mencapai potensi penuh mereka dan orang dewasa seperti dewi akan dapat meningkatkan lingkungan kerja mereka dengan menyumbangkan ide-ide unik dan menantang
Studi pada orang-orang kreatif secara konsisten menunjukkan bahwa kreativitas berhubungan dengan keterbukaan untuk ide-ide baru, berani mengambil risiko, dan diarahkan menjadi batin-. Apakah ciri-ciri ini menempatkan orang-orang kreatif bertentangan dengan budaya dan orang-orang di sekitar mereka? Jawabannya adalah ya dan kadang-kadang kadang-kadang tidak.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Katakanlah misalnya bahwa mahmud adalah anak kreatif yang melakukan di bawah rata-rata di sekolah. Dia mungkin dilihat sebagai siswa miskin oleh para guru dan orang tua untuk "melamun" dan melakukan buruk pada tes objektif. laten Nya keterampilan sebagai seorang pemikir otak kanan mungkin kurang dihargai dan terbelakang.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Atau mempertimbangkan kasus siti, seorang guru SMA yang bekerja di lingkungan konstriktif. Dia berkeinginan untuk mencoba teknik pengajaran baru, tetapi menemukan bahwa rekan-rekannya yang tradisional dalam pendekatan mereka dan bahkan memusuhi gagasannya. Apa yang bisa dia lakukan?
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ada sedikit keraguan bahwa orang-orang kreatif akan berjuang pada lingkungan yang terlalu terstruktur dan mereka akan merasa frustasi dengan tugas-tugas yang tidak menantang. Ini membantu menjelaskan mengapa anak-anak kreatif sering mengalami kesulitan di sekolah, otak kanan pikiran mereka mengembara sementara otak kiri guru mereka mencoba untuk memaksa mereka untuk mengingat informasi bahwa anak-anak kreatif naluriah lihat sebagai tidak relevan atau sepele untuk memahami "gambar besar" dalam hidup.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Hal sering menjadi lebih buruk bagi orang-orang kreatif ketika mereka memasuki dunia kerja. Jika mereka tidak memilih pekerjaan dengan hati-hati mereka mungkin angin di pekerjaan yang tidak cocok untuk bakat khusus mereka dan hadiah. Sayangnya, mereka mungkin menemukan ini dengan cara yang sulit dengan menjadi bosan dan frustasi di tempat kerja.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Tapi pekerjaan itu sendiri mungkin tidak masalah. Mungkin juga lingkungan sosial di tempat kerja. Setiap tempat kerja punya kepribadian sendiri yang berkembang secara organik dan perubahan dari waktu ke waktu. Beberapa tempat kerja ide-ide dan nilai baru berani mengambil risiko, lingkungan yang akan sangat menggairahkan bagi seorang pengambil, kreatif risiko. lingkungan lainnya adalah kaku dan tradisional, yang akan membuat frustrasi dan dapat menimbulkan konflik dan ketidakpuasan.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
psikolog sosial telah mencatat bahwa beberapa kelompok kerja menderita dari groupthink, yang merupakan kecenderungan untuk beberapa kelompok merasa lebih baik dari orang lain dan untuk mengecilkan bukti sebaliknya. Nilai ini kelompok sesuai dan menolak ide-ide baru. Seorang inovator akan merasa terisolasi dan ditolak oleh rekan kerja yang mendukung jenis lingkungan.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ini rekan kerja sering mengadopsi kode tak tertulis tentang orang yang berbeda atau berdiri keluar dari keramaian. Mereka mengirim pesan jelas dan tersembunyi dari penolakan rekan kerja kreatif yang mengajukan ide-ide baru. Mengabaikan sinyal-sinyal ini termasuk komentar seseorang atau memberikan acuh tak acuh, pujian kosong atau lebih buruk lagi hukuman seperti ancaman dan ejekan untuk mengusulkan ide-ide yang dianggap mengancam integritas kelompok.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Banyak orang di tempat kerja menjadi nyaman dengan rutinitas sehari-hari dan dari waktu ke waktu mereka membela rutinitas ini sebagai sesuatu yang mirip untuk menjadi suci. Ini jenis orang sering tunduk pada ekspresi aus: "Jika tidak rusak, jangan memperbaikinya," tetapi mereka lebih menerapkan sikap ini dan kepada mereka tidak ada yang pernah benar-benar "rusak" dan menyarankan sebaliknya mengancam kenyamanan rutinitas pekerjaan mereka. Orang-orang ini mungkin menanggapi dengan cara yang berbisa untuk kreatif dan mengambil risiko-rekan kerja yang mengancam "zona kenyamanan mereka" dengan mengusulkan cara-cara baru dalam melakukan sesuatu.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Semua ini menunjukkan bahwa orang-orang kreatif akan sering berselisih dengan orang-orang di sekitar mereka dan frustrasi dengan lingkungan kerja dan struktur organisasi yang kaku dan kaku. Hal ini sebagian disebabkan oleh kenyataan bahwa orang-orang kreatif yang tertarik terhadap hal baru dan ide-ide baru dan cara-cara dalam melakukan sesuatu, dan pikiran kreatif mereka sering menghasilkan alternatif dengan praktek-praktek yang berlaku.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Akumulasi dampak dari frustrasi di sekolah, bekerja, atau pengaturan apa pun, dapat menyebabkan beberapa orang kreatif untuk mengambil sikap pemberontak mengenai aturan dan otoritas. Bila ini terjadi mungkin hasil frustrasi dan konflik pada semua sisi mana hasil spiral ke bawah dari konflik interpersonal dan perselisihan. frustrasi ini dapat menyebabkan perubahan karir atau tindakan disiplin di tempat kerja, sebuah hasil sampingan tidak menguntungkan orang-orang kreatif tidak berhasil diintegrasikan ke dalam komunitas tempat kerja.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ini manifestasi negatif dari pemberontakan hanya dapat dihindari bila organisasi dan individu yang dibuat sadar akan dinamika interpersonal yang membedakan tipe-tipe kepribadian yang berbeda satu sama lain. Salah satu cara untuk melakukannya yang populer saat ini adalah untuk co-pekerja untuk mengambil Myers-Briggs Personality Inventarisasi dan mendiskusikan hasil satu sama lain. Meskipun tes ini tidak selalu ketat dalam hal ukuran statistik yang diterima kehandalan atau validitas, melayani tujuan yang lebih besar dengan membuka pintu untuk mendiskusikan respon gaya interpersonal dan saling menghormati untuk perbedaan ini.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Workplace keragaman biasanya didefinisikan dalam istilah sosiologis dengan menempatkan orang dalam kategori hitam-putih, untuk jenis kelamin misalnya, ras, dan usia. Sementara itu, kepribadian penting lainnya dan perbedaan interpersonal, seperti kreativitas, jarang mendapatkan perhatian yang sama. Namun dimensi kreativitas adalah salah satu yang paling penting karena kreativitas dan pengambilan risiko adalah ciri penting bagi kesehatan dan kelangsungan hidup organisasi.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Untuk menghindari perangkap pemberontakan buta dan konflik terbuka, organisasi harus melakukan pekerjaan yang lebih baik dari mengidentifikasi karyawan sebenarnya kreatif dan memelihara kreativitas dan menghormati kreativitas dalam semua karyawan mereka. Hal ini tidak berarti bahwa praktek-praktek kelompok umum seperti "brainstorming" yang tentu cara yang baik untuk memupuk kreativitas. Orang-orang kreatif sering berbeda dari yang lain-rekan kerja dalam beberapa cara yang termasuk perbedaan interpersonal, batin-directedness, dan kebiasaan kerja. Perbedaan-perbedaan dalam gaya serta substansi perlu ditangani secara terbuka dan nyaman.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Orang-orang kreatif juga harus diajarkan untuk memahami diri mereka sendiri dan untuk menghargai bahwa mereka memiliki kebutuhan yang hanya dapat dipenuhi dengan cara tertentu. Mereka mungkin makmur sebagai seniman, pengusaha, atau profesi lain yang mendorong keterbukaan, berani mengambil risiko, dan eksentrisitas. Ini berarti bahwa sistem pendidikan kita harus lebih responsif terhadap kebutuhan anak-anak kreatif dan harus menawarkan cara bagi anak-anak kreatif untuk belajar yang sesuai dengan gaya belajar mereka.
Mahasiswa STMIK Tambakberas Jombang
Ketika sekolah dan tempat kerja yang lebih terdidik tentang kreativitas dan berada dalam posisi yang lebih baik untuk mengintegrasikan orang-orang kreatif dalam masyarakat, maka individu dan masyarakat akan mendapatkan keuntungan. Dan anak-anak seperti Jeremy akan lebih mudah mencapai potensi penuh mereka dan orang dewasa seperti dewi akan dapat meningkatkan lingkungan kerja mereka dengan menyumbangkan ide-ide unik dan menantang
0 comments:
Post a Comment